معاون وزیر و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی آموزش و پرورش گفت: رویکرد اصلی و مهم دولت چهاردهم در حوزه فرهنگی و آموزشی، ارتقای کیفی تعلیم و تربیت در نظام آموزش و پرورش است.
به گزارش تانیش نیوز به نقل از ایرنا، احمد محمودزاده در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان مراغه، با اشاره به اینکه دولت اهمیت ویژه ای به توسعه نظام آموزش و پرورش با هدف ارتقای کیفیت دارد، افزود: برگزاری بیش از ۶۵ جلسه با حضور شخص ریاست جمهوری درباره آموزش و پرورش نشان دهنده جایگاه خاص این مجموعه در تصمیم گیری های دولت دارد.
وی نهضت مدرسه سازی در قالب عالت فضاهای آموزشی و ارتقای سطح کیفی آموزش ها را دو هدف اصلی وزارت آموزش و پرورش عنوان و اظهار کرد: برای تحقق اهداف در نظر گرفته شده در ایران زمینه همکاری و تعامل با نهادها و سازمان های مختلف در سطح ملی، استانی و شهرستان لازم و ضروری است.
محمودزاده با بیان اینکه حل و فصل مشکلات و مسایل آموزش و پرورش با جامعه هدف ۱۶ میلیون نفری تنها از عهده یک وزارتخانه خارج است، یادآور شد: تعداد ۲۷ دستگاه اجرایی و خدماتی کشور در قالب شوراهای آموزش و پرورش استان ها و شهرستان ها در این عرصه مسئولیت دارند که باید فعالیت های مکمل و پشتیبانی کننده با آموزش و پرورش داشته باشند.
وی شوراهای آموزش و پرورش را مجموعه ای از فرهیختگان هر منطقه توصیف کرد که می توانند با هم افزایی و همکاری یکدیگر بسیاری از مشکلات مدارس و آموزش و پرورش را حل و فصل کنند و همه باید به همین سمت فعالیت های خود را سوق دهند.
محمودزاده آموزش و پرورش را مجموعه بسیار بزرگ با انبوهی از وظایف و ماموریت های بسیار سنگین عنوان و اضافه کرد: تربیت نیروی انسانی زبده، ماهر و باسواد در حوزه های مختلف سیاسی، اقتصادی، آموزشی، فرهنگی و فنی و مهندسی باید از مسیر مدارس و آموزش و پرورش وارد بازار کار و آینده کشور شوند.
وی با بیان اینکه آینده کشور در آینه مدارس ترسیم می شود، یادآور شد: بر همین اساس بای به بهبود کیفیت آموزش و تربیت با هدف رسیدن به تعالی کشور در عرصه های مختلف همتی مضاعف داشته باشیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش مهم این مجموعه در افزایش اقتدار علمی کشور، گفت: بدون تردید بخش مهمی از دستاوردهای دو جنگ تحمیلی اخیر و مقاومت رزمندگان در برابر دشمن آمریکایی – صهیونیستی مدیون آموزش و پرورش است.
به گزارش ایرنا، فرماندار شهرستان مراغه نیز در این جلسه با ارایه گزازشی از مشکلات آموزش و پرورش منطقه، خواستار توجه بیش از پیش وزارتخانه به دومین شهر بزرگ آذربایججان شرقی شد و گفت: مراغه در حال حاضر به دلیل قدمت و تاریخ بسیار طولانی خود، با معضل فرسودگی مدارس روبرو است.
علی امیری راد ایجاد هنرستان هنرهای تجسمی، احداث دو باب مدرسه از سوی بانک پاسارگاد و تمهید برای ساخت یک باب مدرسه ۱۲ کلاسه در منطقه پهرآباد توسط بنیاد برکت را از مطالبات مهم حوزه آموزش و پرورش شهرستان مراغه برشمرد و افزود: متاسفانه هیچ یک از تعهدات مزبور تاکنون به مرحله اجرا نرسیده است.