مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی از آمادگی بیش از هشت هزار مدرسه استان برای آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت: مدارس از نخستین روز مهر آماده پذیرایی از دانشآموزان هستند.
به گزارش خبرگزاری مهر، اسفندیار صادقی در اجلاس مشترک شورای معاونان اداره کل و مدیران و روسای نواحی و مناطق با اشاره به آخرین وضعیت منابع انسانی این مجموعه، گفت: ۴۳ هزار نیروی ستادی و همکاران ما در مدارس برای تداوم چرخه آموزش و پرورش در ۳۴ هزار کلاس درس و بیش از ۸۰۰۰ مدرسه تلاش میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی یادآور شد: اعتقاد قلبی ما است که پروژه مهر، نقطه آغاز یک سال تحصیلی موفق و نماد برنامهریزی، همدلی و مسئولیتپذیری در نظام تعلیم و تربیت بوده و کیفیت آغاز سال تحصیلی، نقش مهمی در ایجاد انگیزه، آرامش و امید در دانشآموزان، خانوادهها و فرهنگیان دارد و این مهم تنها با تلاش و هماهنگی و برنامهریزی دقیق همه ارکان آموزش و پرورش محقق میشود.
وی همچنین با برشماری اقدامات موثر در تعمیر بهسازی و استانداردسازی فضاهای آموزشی گفت: در همین راستا؛ ۳۸۰۰ مدرسه در قالب طرح شهید عجمیان، تعمیر جزئی شدهاند که افزایش ۴ برابری نسبت به مدت مشابه سال گذشته داشته است.
صادقی متذکر شد: ساماندهی کلاسها و ثبت نام به نحو احسن در حال انجام بوده و برنامههای آموزشی و پرورشی به خوبی در حال پیشرفت بوده و از نخستین روز مهر، مدارسی با نشاط، منظم و آماده پذیرایی از دانشآموزان خواهیم داشت.
وی با تشریح برخی از اقدامات انجام شده در نواحی مناطق آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی گفت: اقدامات مربوط به پروژه مهر از فروردین ماه شروع و جلسات منظم ستاد استانی پروژه مهر کارگروههای هشتگانه در استان ما تشکیل و ابلاغ برای تک تک اعضا صادر شده و تقسیم کار بین تمامی اعضای پروژه صورت گرفته و به منظور رصد روزانه اقدامات نواحی مناطق هر یک از شورای معاونین اداره کل، مسئولیت رصد و شرکت در جلسات یک منطقه را بر عهده گرفتهاند و گزارش لازم را در جلسات مربوطه ارائه مینمایند.
وی با اشاره به تدوین برنامههای نظارتی برای ارزیابی روند پیشرفت پروژه مهر استان آذربایجان شرقی، گفت: از زمان آغاز پروژه مهر سال تحصیلی ۱۴۰۶_۱۴۰۵ بیش از ۴۳۰۰ مورد بازدید میدانی از مدارس انجام شده است.
صادقی با تشریح آخرین وضعیت فضاهای آموزشی و ورزشی استان گفت: سرانه فضای ورزشی دانشآموزی در استانمان از میانگین کشوری پایین بوده و تلاش میکنیم از سرانه ۰/۴۸ متر مربع در استان و به میانگین کشوری برابر با ۰/۵۰ متر مربع برسیم. سرانه فضای آموزشی نیز در استانمان به اندازه میانگین کشوری و برابر ۵/۸ متر مربع، اما در برخی شهرهای بزرگ مانند تبریز ۳/۸ متر مربع بوده در خود شهر تبریز در زمینه فضای آموزشی با مشکلات زیادی مواجهیم و اکثر مدارس ما دوشیفته هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در ادامه، تجهیز تعدادی از هنرستانها را در راستای توسعه هنرستانها و سیاست هدایت ۵۰ درصدی دانشآموزان به هنرستانها را مورد اشاره قرار داد و افزود: با توجه به سیاست کلی دولت و برنامه هفتم توسعه که تاکید دارد بر اینکه حداقل ۵۰ درصد دانش آموزان در هنرستان مشغول علم آموزی و کار باشند، حدود۴۴ درصد دانشآموزان استان در حال تحصیل در هنرستانها هستند.
وی از اجرای طرحهای مشترک با ادارات فنی و حرفهای در قالب طرح همنوا مشترک با اداره کل فنی و حرفهای، خبر داد و خاطرنشان کرد: یک مدرسه از طریق همنوا در تبریز راهاندازی شد و امسال نیز در شهرستانهای مختلف این طرح اجرایی میشود. حداقل شش مدرسه و هنرستان با همکاری فنی حرفهای ایجاد خواهد شد و سال گذشته، هشت دبیرستان طی تفاهمنامه با مجموعههایی از جمله جهاد کشاورزی و کارخانه نساجی، شروع به فعالیت کردند و امسال نیز انعقاد تفاهمنامههای مختلف در دستور کار قرار دارد.
